Статьи/ В поисках Великой Цели
Соответственно всё, что будет отнесено к бизнесу, должно получить анти стимулирующие посы-
лы - как со стороны общества в моральном плане, так и государства в материальном. Вплоть до
изъятия имеющейся у алчного капиталиста собственности в пользу государства или достойного
обладания ею нового владельца: предпринимателя позитивного типа. На мой взгляд частная
собственность на орудия и средства производства не должна быть «священной коровой», во всех
без исключения случаях защищаемой и охраняемой государством. Неприкосновенности частной
собственности по понятным теперь причинам добивались на Земле дьяволисты.
Отношение же к ней позитивно развивающегося общества должно быть иным. Если достойно
владеешь ею, принося тем самым пользу своему народу и отечеству - владей. А нет - извини, най-
дём того, кто будет соответствовать высокому званию позитивного собственника и предпринима-
теля. Система производственных отношений должна способствовать прочному и ес-
тественному единению всех работников – от хозяев и высших управленцев до самых низо-
вых тружеников. Направлять их совместный труд к достижению главной цели разви-
тия общества.
б) В девяностые годы наше общество поразила ещё одна опасная болезнь, в корне которой было
стремление тёмных сил разделить его не только по имущественному признаку, но и по
возрастному. Многие наверняка помнят, как в тогдашних объявлениях о приёме на работу по-
стоянно встречался довольно странный ограничитель – претендент на свободную вакансию дол-
жен быть не старше 40-45 лет. То есть наиболее опытные и зрелые люди, достигшие в своём про-
фессиональном росте пика мастерства, искусственно исключались таким способом из «числа пай-
щиков кооператива» или, если оставить шутки в стороне, оказывались за бортом активной трудо-
вой деятельности. Или жёстко привязывались к своему настоящему рабочему месту, словно рабы
на галерах.
Возникла серьёзная угроза для страны, поскольку в результате разорения множества предприя-
тий и введения упомянутого выше возрастного ограничителя новыми хозяевами жизни, её воль-
но или невольно пытались лишить поддержки наиболее опытных и умелых. Как и в первые годы
социалистического строительства в нашей стране, старые кадры, будучи носителями преж-
ней, враждебной бизнесу идеологии, показались молодым капиталистам слишком
опасными попутчиками. Нужно было опереться на несведущую молодёжь, дабы вылепить из
неё без особых проблем послушного наёмного работника, заражённого бациллой потребления, а
не высокими моральными принципами прошлого.
Но возрастная дифференциация российского социума на этом не закончилась и пошла далее,
трансформировавшись в нечто ещё более масштабное и опасное. Следующий удар был нане-
сён по молодёжи. Работодатели стали требовать от неё обязательного 3-5 летнего опыта рабо-
ты по специальности. Это автоматически исключало из числа претендентов на свободные вакан-
сии выпускников высших и средних специальных школ, лишённых к тому времени возможности
получить работу по распределению и превратившихся, по сути, в молодых, полных сил безработ-
ных, севших на шеи родителям или вынужденных довольствоваться случайными заработками
там, где получалось пристроиться.
Да, наиболее активные и способные молодые люди стали уходить от этого препятствия путём
подработки в свободное от учёбы время за сущие гроши на профильных их будущей специально-
сти предприятиях. Но основная масса студентов среднего и ниже среднего уровня развития объ-
ективно не могла последовать их примеру.
Мне представляется, что Зло постаралось через проводимое таким способом разобщение молодё-
жи переманить наиболее перспективных и сильных работников к себе на службу, навязав им при
этом сугубо отрицательные виды деятельности. А всех эволюционно молодых и неопытных мак-
симально затормозить в развитии, лишив их возможности трудиться там, где им по душе. То есть
в соответствии с задачами, прописанными в их программах жизни, дабы это стало поводом для
последующего отказа от них Бога из-за неспособности последних к должному самосовершенство-
ванию.
Учёба в Высших учебных заведениях превратилась сегодня в погоню за формальным результатом
– дипломом о Высшем образовании, дающем лишь право на работу по специальности, но никак
не помогающем в обретении самой работы. Повсеместным явлением стал отказ студентов даже
старших и выпускных курсов от завершения учёбы, как совершенно бесполезного занятия, якобы
навязанного им родителями, в пользу неожиданно замаячившей впереди «перспективной» рабо-
ты. Но перспективной она нередко оказывалась не с точки зрения их дальнейшего профессио-
нального роста и развития, а с позиций высокого заработка.
Активно формирующееся в стране общество потребления требовало жертв. Потенциальные
созидатели нового в большинстве своём оказались не у дел. Варварскому капитализму
требовался погрязший в долгах и кредитах послушный раб-потребитель. Государство же тем вре-
менем бросило выпускников вузов на произвол судьбы и «умыло руки». Ну а Вузы, получив гор-
дое название Университеты, по факту превратились в сугубо коммерческие организации, торгу-
ющие своим главным на сегодня товаром – дипломами.
Даваемые ими довольно посредственные, а зачастую откровенно низкие по качеству знания ока-
зались никому не нужными в заполонивших страну торговых точках, отрезках и линиях. Не по-
лучая от предприятий сдерживающей их аппетиты обратной связи и не обращая никакого вни-
мания на скудеющий год от года багаж знаний своих выпускников, руководители Вузов «пусти-
лись во все тяжкие». То есть в безудержную погоню за деньгами. Качество же образования в об-
ществе, как это и бывает со всяким качеством при капитализме, устремилось к нулю.
В итоге большая часть молодых специалистов сегодня не нужна работодателям не только из-за
топтания на месте самой экономики, но и по причине их реально низкого уровня образованно-
сти, неспособности генерировать для них новые идеи и отсутствия необходимого опыта работы.
Капиталисты же, то бишь те самые бизнесмены, живущие по законам выгоды, а не в соответст-
вии с первоочередными задачами нашего общества, не желают вкладывать и копейки в доводку
«сырых» выпускников учебных заведений.
Постепенно молодёжь во многом оказалась на задворках жизни, став неудовлетво-
рённым ею слоем нашего общества. Объектом эффективного воздействия на её не-
окрепшее сознание грязных пропагандистов от так называемой несистемной оппо-
зиции, а по сути – пособников дьяволистического Запада, стремящихся на основе
обильных финансовых вливаний «из-за бугра» разложить наше некогда монолитное общество
на составляющие изнутри.
На мой взгляд, руководству страны следует всерьёз и немедленно озаботиться тем, чтобы вы-
пускникам Высших и средних профессиональных учебных заведений предоставить возмож-
ность, пусть и за скромную заработную плату, набраться профессионального опыта работы,
экономически и морально заинтересовав в этом работодателей. Мы должны чётко понимать:
у общества, в котором не востребована молодёжь нет, и не может быть будущего!!! Это
признаки его скорой гибели, а не желанного рывка к расцвету!
стр 41
на стр